當孩子還小的時候，職業婦女的我總是把握用完晚餐的時刻，讀讀書給孩子聽，不但養成孩子喜歡閱讀的好習慣，孩子也體會“書中自有黃金屋”的樂趣。
建議父母當孩子在幼小階段，可塑性很高，不妨到書店找些有關兒童金錢教育的書籍，讀書給孩子聽，親子共同學習理財教育，陪孩子一起成長的過程是人生難得的體驗。
早種的種子早開花結果，只要在孩子早期受到良好的金錢觀教育，對經濟、財務有基本的認知，將來才能對金錢抱持正常的心態，自己可以輕鬆處理好金錢的事。我們不能保證陪孩子一輩子，希望當問題來臨時，即使沒有我們的協助，也可以將傷害降至最低。
正確金錢觀，從小學習
錢雖不是萬能，但是沒錢卻萬萬不能。我們每天的生活都必須與金錢打交道，金錢對人類來說，可以算是生存上極為重要的物品。在還沒有金錢的時代裡，人類需要東西時，是以一種單純的行為“以物易物”，就是以自己過剩的商品去換取自己需要的商品。
譬如阿明家裡養雞，有很多雞肉，可是沒有魚，於是就以雞肉向捕魚為生的阿華換取魚肉來吃。可是，如果阿華不想要雞肉，阿明就必須另外尋找需要雞肉的對象才能達成交換。由於“以物易物”不是件容易的事，於是人類就發明了“貨幣”來做為交換的工具，有了它，無論是雞肉、魚肉、或是各種需要的商品，只要以貨幣做交換就方便了，因此，貨幣成了流通的工具。
工作換報酬，是種肯定
當孩子餓了想吃麥當勞、鞋子壞了要換雙新鞋、文具壞了要買文具等，只要以紙鈔或錢幣就可以換得生活必需品，喜歡或有興趣的東西，買賣雙方都可以達到滿足。
當我們辛苦工作而獲得報酬，此時，錢就代表了為公司的貢獻、能力的肯定、老闆表達感謝之意的表現。當我們捐錢給有需要幫助的人時，因付出而快樂，金錢就表達了愛與關懷。所以，金錢並非只是表面上流通的工具而已，它跟你內在的思維和態度有關，思維和態度會影響消費習慣，所以應儘早接受健康的金錢觀教育。
金錢能夠給予很多東西，諸如擁有一間漂亮的房子、一輛新車，當你使用它的時候，你就知道金錢能夠給予甚麼。但是金錢也有很多東西不能給予的，諸如擁有親情、友情、愛情等。
懂惜物愛物，簡單消費
常聽到父母抱怨孩子愛看電視，如果從小能將看電視的時間轉換為讀書給孩子聽，相信將來長大也是個愛看書的孩子。
另外，有些東西是可以用金錢買得到，但卻不應該買的，應該儘量讓孩子從小就明白不可以買的東西、會傷害身體健康的東西、以及為了愛護大自然和保護動物等不應該買的東西等。
在簡單的消費過程中，教導孩子學會以地球觀來思考消費問題，當錄音筆的電池沒電了、家中的燈泡壞了等，你會怎麼處理？請孩子幫忙買便宜的電池還是買可充電式的電池？買普通燈泡還是買省電燈泡？此時應該教育孩子便宜和貴的商品差異，同時讓孩子理解地球資源有限，為了環保，減少環境汙染是大家的責任。
錢只是張紙，卻可以購買任何商品，無論是衣、食、住、行、育、樂的滿足，都能讓人們因此而快樂。錢真正的價值不在於鈔票本身，而在於它代表的價值。至於價值的意義，則是存在於人與人之間的約定，因此，錢幣本身就被賦予代表約定的流通工具，當然也受法律的約束，以特定的紙張與樣式呈現，不是人人都可以自己印鈔票使用，如有偽造鈔票者是會觸犯法律責任的。
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